Le SSP demande à la DICS de tenir davantage compte des difficultés rencontrées par les enseignants à cause de la pandémie.

ÉCOLES. Le Covid-19 a fortement augmenté la pénibilité de l’enseignement. Mais selon le Syndicat des services publics (SSP), la Direction de l’instruction publique, de la culture et du sport (DICS) n’en tient pas suffisamment compte: «Malgré le contexte actuel, tout semble se passer comme si la situation était normale.»

Le SSP a récemment effectué un sondage, qui confirme une forte pression et un épuisement qui augmente dans le corps enseignant. Pour 85% des personnes ayant répondu, la charge psychologique s’est accentuée au cours de l’année scolaire. Et si 75% ont estimé avoir pu suivre pour l’essentiel le plan d’études, cela s’est fait au prix d’un investissement…